- Strona główna
-
Oferta edukacyjna
- Angielski jest Fun-tastyczny
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Angielski jest Fun-tastyczny"
Idea projektu:
W projekcie tym biorą udział przedszkolaki podczas zajęć z języka angielskiego. Projekt „Angielski jest fun-tastyczny!” to nie tylko okazja do nauki języka, ale również sposób na rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi, ich kulturą i historią. Projekt ten ma za zadanie zwiększyć motywację do nauki angielskiego, rozwijać w dzieciach wiarę we własne możliwości językowe oraz poszerzać ich zasób słownictwa. Projekt jest zgodny z obowiązującą Podstawą programową wychowania przedszkolnego, a także z siódmym i ósmym kierunkiem polityki oświatowej MEiN na rok 2023/2024.
Cele szczegółowe:
- zwiększenie motywacji do nauki języka angielskiego
- uatrakcyjnienie sposobu nauczania i uczenia się języka
- rozwijanie zainteresowania krajami anglojęzycznymi
- rozwijanie wiary we własne możliwości językowe
- wdrażanie do samodzielności w procesie uczenia się języka obcego
- rozwijanie umiejętności językowych ze szczególnym naciskiem na umiejętność rozumienia ze słuchu
- rozwijanie inteligencji muzycznej przy jednoczesnym poznawaniu i zapamiętywaniu materiału leksykalnego
- zapoznanie z wybranymi książkami w języku angielskim
- rozwijanie poczucia estetyki, wyobraźni twórczej i kreatywnego myślenia, tworzenie otoczenia przyjaznego nauce języka
- poszerzenie zasobu słownictwa
- zdobycie wiedzy na temat kultury, geografii i historii krajów anglojęzycznych, rozwijanie ciekawości i tolerancji wobec innych nacji, kultur, i zwyczajów
- wdrażanie do pracy z materiałami autentycznymi: fragmentami literatury, piosenkami, filmami
- budzenie i rozwijanie ciekawości poznawczej uczniów poprzez stworzenie im różnorodnych możliwości obcowania z językiem angielskim
- zachęcanie do przełamywania barier językowych w prezentowaniu swoich umiejętności lingwistycznych przed społecznością w trakcie uroczystości przedszkolnych
- uświadamianie korzyści płynących z uczenia się języków obcych oraz podkreślenie ich roli i znaczenia w naszym życiu.
Autorką projektu jest Angelika Fronia
– nauczycielka przedszkola i języka angielskiego w Przedszkolu Publicznym w Żywocicach. Projekt powstał na bazie własnych doświadczeń i obserwacji.