Autorski program Anny Iskry, neurologopedy oraz Anety Małolepszej, nauczyciela współorganizującego proces kształcenia.

Klub Gadu-Gadu powstał z myślą o dzieciach, które mają trudności w komunikowaniu się lub rozumieniu, uczęszczających do Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 w Lublinie oraz dla rodziców, terapeutów i nauczycieli, pracujących z dziećmi.

Grupa ta obejmuje zarówno dzieci nie posługujące się mową werbalną, ale także dzieci, które nie rozumieją płynących do nich komunikatów oraz dzieci, o obniżonym rozwoju intelektualnym np. upośledzenie umysłowe. Spotkania Klubu Gadu-Gadu odbywają się regularnie od 2015 roku, prowadzone przez autorki programu.

Celem Klubu jest wyposażenie dziecka w kompetencję komunikacyjną poprzez umiejętność posługiwania się systemem symboli PCS (ang. Picture Communication Symbols), Mówikiem lub werbalnie w zależności od indywidualnych psychofizycznych możliwości dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Ogromną pomocą w skutecznej i efektywnej komunikacji międzyludzkiej jest posługiwanie się alternatywnymi i wspomagającymi metodami komunikacji (ang. Augmentative and alternative communication – AAC) w życiu codziennym. Metody AAC mogą być wprowadzone na stałe, jeżeli w przypadku danego dziecka zajdzie taka potrzeba (komunikacja alternatywna) lub okresowo, w celu lepszego rozumienia świata i rządzących w nim reguł (komunikacja wspomagająca). Sukcesem tego programu jest wyposażenie, na stałe, dziecka w aktywną kompetencję komunikacyjną poprzez umiejętność posługiwania się systemem symboli PCS (ang. Picture Communication Symbols), Mówikiem lub innym narzędziem elektronicznym oraz mową werbalną. System symboli PCS, którym posługujemy się w ramach AAC w naszym Przedszkolu, zawiera się w książkach i tablicach komunikacyjnych (tablice tematyczne, wyboru, uczestnictwa) oraz na pojedynczych symbolach.

Celem nadrzędnym spotkań prowadzonych w Klubie Gadu-Gadu jest:

• umiejętność prowadzenia dialogu
• wymiany zdań między uczestnikami spotkania, posługując się mową werbalną lub symbolami PCS.

Dlatego też, tak ważne jest spotkanie dzieci w grupie 4-6 osób, aby była możliwość uzyskania interakcji między uczestnikami. Klub Gadu-Gadu ma również na celu propagowanie metod AAC na terenie przedszkola oraz wśród rodziców, nauczycieli i specjalistów.