Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia
Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU)
to dokument nierozerwalnie związany z Indywidualnym Programem Edukacyjno-Terapeutycznym (IPET-em). Oceny dokonują wszyscy nauczyciele i specjaliści pracujący z dzieckiem (Zespół). Zazwyczaj ocena jest dokonywana trzy razy w roku szkolnym : we wrześniu, w styczniu oraz na przełomie maja i czerwca.
WOPFU uwzględnia w szczególności:
-
indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne, mocne strony, predyspozycje, zainteresowania, uzdolnienia dziecka
- w zależności od potrzeb, zakres i charakter wsparcia ze strony nauczycieli i specjalistów
- przyczyny niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu wychowanka.
Zespół po rozpoznaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka, jego możliwości i czynników środowiskowych wpływających na jego funkcjonowanie, analizuje zebrane informacje i formułuje odpowiednie wnioski. Na ich podstawie określa kierunek pracy, definiuje cele edukacyjne i terapeutyczne oraz opracowuje IPET.
